Připravili jsme pro vás výběr těch nejzajímavějších zdrojů a tipů, díky kterým se můžete dozvědět něco nového o dezinformacích nebo získat tipy pro (mediální) vzdělávání druhých. Nejde ale o výstupy projektu CEDMO, nebyly tedy financovány z prostředků projektu. Jsou určitým doplňkem k tomu, co jsme pro vás připravili v rámci CEDMO a o čem si můžete přečíst v sekci o Aktivitách.
Abeceda médií: Mediálně vzdělávací videa od E-bezpečí na témata spojená s dezinformacemi
Projekt E-bezpečí se v sérii videí pod názvem Abeceda médií zaměřil na vysvětlení nejrůznějších jevů, které se týkají kritického přístupu k informacím, dezinformací a manipulací. Ve videích jsou podrobně vysvětlena témata, jako jsou konspirační teorie, hoax, poplašné zprávy, manipulace s fotografiemi, sociální bubliny a rozlišování pojmů dezinformace, misinformace a malinformace. Všechna videa najdete na YouTube nebo webových stránkách projektu E-bezpečí (zde).
Evropská komise vydala Pokyny pro učitele a další pracovníky ve výchově a vzdělávání, které se týkají boje proti dezinformacím a podpory digitální gramotnosti
Dokument poskytuje praktické rady pro učitele a vychovatele, včetně praktických tipů, plánů činností, různých náhledů na téma dezinformací a digitální gramotnosti. Cílem pokynů je pomoci učitelům lépe porozumět digitální gramotnosti, kterou lze rozvíjet ve výuce, podporovat odpovědné a bezpečné používání digitálních technologií a zvýšit povědomí a znalosti veřejnosti o dezinformacích. Jsou určeny učitelům/vychovatelům základních škol s různou úrovní zkušeností a znalostí v oboru. Stáhnout si je můžete zde.
Výzkum JSNS: Mediální gramotnost žáků základních a středních škol a jejich postoje k médiím
Dotazníkové šetření mapovalo v roce 2022 znalosti a dovednosti žáků 8. a 9. tříd ZŠ a SŠ týkající se médií, používání počítačů a chytrých telefonů, návyky v chování na internetu a postoje žáků a studentů k médiím. Ukázalo se například, že důvěra středoškoláků v média celkově klesá, jsou přesvědčeni o manipulativnosti sociálních sítí a více vnímají ohrožení demokracie nepravdivými zprávami. Přečtěte si celou zprávu z výzkumu zde.
