Polski zespół zaprasza na drugi odcinek webinaru dla nauczycieli „Jak, czego i po co uczyć o dezinformacji?”
Zapraszamy na kolejny webinar z cyklu “Jak, czego i po co uczyć o dezinformacji?” organizowany przez Central European Digital Media Observatory (CEDMO) w Polsce (https://cedmohub.eu/pl/). Webinar odbędziesię 30 marca 2023 roku, online. Czas trwania: 60 minut (w tym pytania i dyskusja).
Link do spotkania: https://www.youtube.com/watch?v=NQro8yCkoZc
O czym będziemymówić podczas najbliższego webinaru, 30 marca 2023 roku?
Tym razem skoncentrujemy się na pytaniu: jak reagować na przekazy dezinformacyjne w naszym otoczeniu?
Zapewne każdy z nas, w sytuacjach prywatnych i zawodowych – w rozmowie z taksówkarzem, na spotkaniu rodzinnym, w klasie, w pokoju nauczycielskim – zetknąłsię z osobami, które wierzą w przekazy dezinformacyjne i narracje spiskowe.
Oczywiściemożemy to zignorować. Ale badania pokazują,żewłaśniebezpośredniarozmowa, komunikacja face to face, ma duże znaczenie dla przeciwdziałania tego typu postawom. Częstoteż, na przykład w dyskusji z uczniami, po prostu – jako pedagodzy – musimy zareagować.
Jak to zrobić – skutecznie, merytorycznie i tak, by nie narazićsię na agresywną i bezsensownąwymianęzdań?
Odpowiedzi poszukamy w dwóch obszarach:
- Prostych internetowych narzędzi, które możnazastosować, by wykazać,żecośjest przekazem dezinformacyjnym. Jak sprawdzić, jakie jest źródło przekazu? Skądpochodzi zdjęcie? Kto i kiedy je zrobił? Mamy do tego nieskomplikowane, ale skuteczne narzędzia,używanetakże przez profesjonalnych fact-checkerów.
- Kompetencji komunikacyjnych, które pozwalająwłaściwiezinterpretowaćróżnepłaszczyzny komunikacji osoby, z którą rozmawiamy i adekwatnie na tękomunikacjęzareagować. Zaprezentujemy konkretne przykłady zastosowania zaleceńspecjalistów od komunikacji i psychologów w praktyce.
Tym razem w webinarze uczestniczyćbędąGoście – specjaliści/tki od dezinformacji i fact-checkingu.
A na koniec – zgodnie z Państwa sugestiami – więcej czasu na pytania i rozmowę.Serdecznie zapraszamy!
O CEDMO i pomyśle na serię webinarów
Webinary organizowane są przez Central European Digital Media Observatory (CEDMO) międzynarodowy hub zajmującysię badaniem i przeciwdziałaniem dezinformacji oraz Uniwersytet SWPS, będący partnerem projektu i koordynatorem CEDMO w Polsce. CEDMO zrzesza badaczy, edukatorów oraz fact-checkerów z Polski, Czech i Słowacji. W tym międzynarodowym gronie staramy sięzgłębić zagadnienia związane z dezinformacjątak, by później jak najlepiej edukować w tym obszarze różne grupy społeczne.Współpracujemyteż z profesjonalnymi fact-checkerami, którzy znajdująsię na pierwszej linii frontu walki z dezinformacją.
Zorganizowane będą trzy webinary, możnauczestniczyć we wszystkich trzech lub tylko jednym / dwóch. Udział w webinarach będzie certyfikowany przez międzynarodowy hub Central European Digital Media Observatory (CEDMO).
Prowadzący: Karina Stasiuk-Krajewska + goście
Karina Stasiuk-Krajewska, profesorka Uniwersytetu SWPS, badaczka mediów i dezinformacji, matka 15-letniego syna. Kieruje pracami Central Europena Digital Media Observatory w Polsce oraz koordynuje działalnośćbadawczącałego habu.
Podczas pierwszego webinaru rozmawialiśmy o przyczynach rozpowszechniania siędezinformacji i sposobach jej rozpoznawania, przede wszystkim jednak podaliśmy konkretne pomysły na to, jak rozmawiać z młodymiludźmi o dezinformacji tak, by wzbudzić ich zainteresowanie i pokazaćwagę problemu. Jakie przykłady i narzędzia im zaprezentować?Jak uczyć krytycznego myślenia na konkretnych przykładach? Zapraszamy do obejrzenia!