Šimkovičová šírila fotografiu údajnej domácej úlohy z etiky s varovaním, aby rodičia dávali pozor na úlohy, ktoré dostávajú ich deti. Zadanie hovorí o tom, že deti si majú predstaviť, že sa im sníva sen, v ktorom sa premenili na dieťa opačného pohlavia a majú tento sen opísať. V skutočnosti sa jedná o úlohu z učebnice z roku 2014, ktorá v danej podobe nikdy nebola publikovaná. Vtedajší minister školstva Peter Pellegrini dal učebnicu upraviť tak, aby sa v nej táto úloha nenachádzala.
Martina Šimkovičová zverejnila 11. októbra 2023 na svojom facebookovom profile status s fotkou zadania z učebnice, v ktorom varuje rodičov, aby dávali pozor na úlohy svojich detí. Úlohou detí je predstaviť si, že sa im sníva sen, v ktorom sa premenili na dieťa opačného pohlavia. Kladie im otázky ako napríklad: akými by chceli byť, ako by to prežívali, čo by im daná zmena priniesla, aké výhody by táto zmena mala, alebo to, či by chceli aby sa tento sen stal skutočnosťou?
Spomínanú úlohu využil aj Robert Fico na svojom prvom vystúpení po podpise memoranda s Hlasom SD a SNS: „Naše deti prichádzajú domov s úlohami, ako nám oznámila mama jednej deväťročnej malej žiačky, že do rána sa jej sníval sen, a že v tomto sne sa z dievčaťa stane chlapec a z chlapca sa stane dievča a majú napísať slohovú prácu na tento sen, že ako si predstavujú Slovensko, keď nebudú to, čo naozaj sú.“ (v čase od 19:55)
Táto úloha však pochádza z učebnice etickej výchovy z roku 2014 a medzi žiakov sa nikdy nedostala. Stopol ju totiž ešte Peter Pellegrini ako minister školstva. Učebnicu dal upraviť tak, aby sa v nej daná úloha nenachádzala. Do škôl bola teda distribuovaná verzia učebnice bez spomínanej úlohy.
Ako reakciu na výroky politikov o zadaní z učebnice učitelia spísali otvorený list, v ktorej vyzývajú politikov, aby sa nenavážali do škôl a neširili nepravdivé informácie, ktoré iba stupňujú agresivitu medzi rodičmi. Autor otvoreného listu sa ohradzuje aj voči tomu, že by v školách šírili rodovú ideológiu. „Na to v školách ani nie je priestor. Učitelia nemajú čas na sexuálnu výchovu. Okrem toho, učiteľ nie je schopný manipuláciou presvedčiť dieťa, aby si chcelo zmeniť pohlavie,“ konštatuje Mráz. Autor otvoreného listu hovorí aj o tom, že ak by aj išlo o skutočnú úlohu, tak mala za cieľ rozvíjať kritické myslenia, empatiu a toleranciu medzi deťmi – teda podľa neho nejde o šírenie ideológie, ale o pedagogickú metódu.
